El día lunes 14 de febrero se celebró en la Universidad de Sevilla la presentación del Observatorio para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital (OI2), impulsado por la Cátedra RTVE-UAB. El evento tuvo lugar a las 12:00 horas en el Salón de Grados de la Facultad de Comunicación. Estuvo presentado por Manuel Ángel Vázquez Medel, director de la Cátedra RTVE-Universidad de Sevilla sobre Contenidos Culturales y Creativos en el Ámbito Audiovisual y Digital. La jornada contó con la participación de Pere Vila, director de Estrategia Tecnológica de RTVE; Santiago Tejedor y Cristina Pulido, investigadores del Gabinete de Comunicación y Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB).
En el encuentro se realizó un recorrido por la trayectoria de la Cátedra RTVE-UAB, que desde su creación en 2015 se ha reivindicado como uno de los referentes europeos en el estudio y en el análisis de las últimas tendencias en el ámbito del audiovisual y la inteligencia artificial. Asimismo, se presentaron los diferentes informes publicados hasta la fecha, centrados en la detección de noticias a través de aplicaciones de inteligencia artificial, generación automática de textos periodísticos, personalización de contenidos en medios audiovisuales, estrategias y herramientas contra la desinformación y en asistentes y presentadores virtuales en periodismo. Finalmente, se mostraron los artículos publicados y las nuevas líneas de investigación, focalizadas en sistemas de verificación y desinformación.
El evento, organizado por la Cátedra RTVE- US sobre Contenidos Culturales y Creatividad en el ámbito Audiovisual y Digital, en colaboración con la Cátedra RTVE-UAB, reunió a expertos e interesados en los sectores de la comunicación y la educación y forma parte de un ciclo de seminarios en diferentes universidades españolas y latinoamericanas. Pretende convertirse en un punto de encuentro entre los diferentes actores de los medios de comunicación y las instituciones educativas, con el objetivo de promover un trabajo conjunto e invertir en investigaciones que impulsen la educación y la alfabetización mediática.
